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Bildungsangebot
Pädagogik
Erziehungsberater + NLP-Tools

Ausbildung zum/zur Erziehungsberater/in + Fachrichtung NLP-Tools in der psychologischen Beratungspraxis

Die Ausbildung besteht aus 2 Modulen:

  • der Ausbildung zum/zur "Erziehungsberater/in" und
  • dem Lehrgang "NLP-Tools in der psychologischen Beratungspraxis"
Logo ZFU Logo Quallianz Logo DGGP e. V. Inklusive Learning Inklusive kostenfreier Webinare
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    Ausbildungsdauer

    21 Monate Regelstudienzeit
    (individuelle Absprachen sind möglich)

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    Ausbildungsbeginn

    Jederzeit; die Ausbildung kann berufsbegleitend absolviert werden.

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    Lernaufwand

    ca. 8,5 Stunden pro Woche für die Bearbeitung der Studienbriefe

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    Lernmaterial
    • 28 Studienbriefe mit Übungen, Aufgaben und Praxisbeispielen
    • 21 Lehrvideos zur Veranschaulichung von NLP-Formaten
    • 6 Hörbeispiele zur Veranschaulichung von NLP-Formaten
    • Zwischentests nach jedem Studienbrief
  • Modul 1: Erziehungsberater/in

    • Handlungsfeld: Grundlagen der Erziehungsarbeit
      Einführung in die Erziehungsberatung, Entwicklungspsychologie, Bedeutung von Bindung in der Erziehungsberatungspraxis, Erziehungsstile: Beziehung statt Erziehung?
    • Handlungsfeld: Methodische Vorgehensweise
      Der Kommunikationsprozess, Der Beratungsprozess, Beratungstechniken und -methoden: Basis Handwerkszeug - Teil 1 & Teil 2
    • Handlungsfeld: Themenwelten in der Erziehungsberatung
      Schule und Lernen, Kritische Lebens- und Entwicklungsphasen, Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten, Pubertät, Medienkompetenz,
    • Handlungsfeld: Praktische Umsetzung der Beratung
      Fallbeispiele und Lösungsansätze in der Erziehungsberatung - Teil 1 & Teil 2

    Modul 2: NLP-Tools in der psychologischen Beratungspraxis

    Einführung in NLP (Wie ist NLP entstanden? · Der Begriff NLP · Kritik am NLP · Leitfaden für ethische Richtlinien in der NLP-Anwendung · Die Vorannahmen des NLP) - Das NLP-Modell verschiedener Repräsentationstypen (Sinneskanäle und Repräsentationssysteme: VAKOG-Modell · Das Erkennen des aktiven Repräsentationssystems eines Menschen · Die Schritte zum erfolgreichen Leading: Kalibrieren, Pacing und Rapport, Leading) - Zielformulierung in der NLP-Beratung (Wozu dient die Formulierung von Zielen? · Ziele finden · Ziele „wohlgeformt“ formulieren · Vom Ziel zur Umsetzung) - Das Metamodell der Sprache (Erklärung des Metamodells der Sprache · Oberflächen- und Tiefenstruktur der Sprache · Metamodellverletzungen (Tilgungen, Verzerrungen, Generalisierungen) und ihre Formen · Übungen mit Lösungsvorschlägen zum Erkennen von Verletzungen mit Interventionsvorschlägen) - Das Milton-Modell der Sprache (Hypnose und Trance im Sinne des NLP · Besonderheiten der hypnotischen Sprache · Sprachmuster des Milton-Modells · Die Phasen einer Trance · For-malisierte Methoden zur Tranceinduktion · Übungen mit Lösungsvorschlägen ) - NLP-Technik des Ankers (NLP-Technik des Ankers · Ankermetode in verschiedenen NLP-Formaten (Moment of Excellence, Anker verschmelzen, Stapelanker, Kettenanker) · Übungen mit Lösungsvorschlägen) - Submodalitäten (Submodalitäten erkunden · Submodalitäten in verschiedenen NLP-Formaten (Das Erleben verändern mit Submodalitäten, Swish, Die Submodalitäten eines Wortes ändern, Fast Phobia Cure) · Übungen mit Lösungsvorschlägen) - Chunking (Die neurologischen Ebenen: Ursprung, Ebenen des Lernens nach Gregory Bateson · Das Modell der neurologischen Ebenen im NLP · Die neurologischen Ebenen in der Beratung · Alignment – ein Format zur Arbeit mit den neurologischen Ebenen · Übung mit Lösungsvorschlägen) - Wahrnehmungspositionen (Wahrnehmungspositionen im Detail · Formate zur Arbeit mit den Wahrnehmungspositionen (Mentor-Technik, Meta-Mirror, Meta-Mirror von Bernd Isert, Da-Vinci-Prozess) · Übungen mit Lösungsvorschlägen) - Reframing (Kontextreframing in der Beratungspraxis · Inhaltsreframing in der Beratungspraxis · Reframing-Formate (Six-Step-Reframing, Verhandlungsreframing) · Übungen mit Lösungsvorschlägen) - Strategien im NLP (Merkmale einer effektiven Strategie und wie man diese erreicht · Strategie-Modelle · Mikrostrategien (New Behavior Generator, Disney-Strategie · Übungen mit Lösungsvorschlägen) - Metaphern und Timeline-Arbeit (Wirkungsweise einer Metapher · Eine Metapher kreieren · Eine Metapher vor-tragen · Die Submodalitäten von Zeit · Zeit als räumliche Repräsentation, In-Time/Through-Time · Formate zur Timeline-Arbeit (Ziele erreichen auf der Bodentimeline, Change History) · Übungen mit Lösungsvorschlägen) - Der NLP-Beratungsprozess (Phasen des Beratungsprozesses · Spielregeln im Beratungsprozess · Skalierung als Wächter über den Prozessfortschritt · Hausaufgaben · Projektionen und Übertragungen · Modelle des Wandels · Persönliche Anforderungen an den Berater)

    • Erziehungsberater: 2 Onlineseminare à 2 Tage
    • NLP-Tools: 2 Online-Praxisseminare à 2 Tage sowie 1 ganztägiges Online-Seminar zur Gründung von Übungsgruppen

    NLP-Tools: Im Rahmen von selbstorganisierten Übungsgruppen werden Sie vorgestellte Formate praktisch Ausprobieren, um einen direkten Transfer Ihres theoretischen Wissens in die Praxis zu ermöglichen.

    Zur Teilnahme an den Onlineseminaren werden ein PC/Laptop oder ein Tablet mit einem stabilen Internetzugang sowie ein Lautsprecher und Mikrofon (bzw. Headset) und eine Kamera benötigt.

    Um nähere Informationen über Inhalte der Studienbriefe und Seminare zu erfahren, laden Sie die Lehrgangseinführung aus unserem Downloadcenter herunter.

    • Praxisseminare Erziehungsberater:
    • Praxisseminare NLP-Tools: online
    • Bei Interesse: Teilnahme an freiwilligen kostenlosen Webinaren, zu denen es im Webcampus auch individuell abrufbare Aufzeichnungen zum Streamen gibt
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    Teilnahmevoraussetzungen
    • ein Mindestalter von 25 Jahren zum Zeitpunkt des Vertragsabschlusses
    • abgeschlossene Berufsausbildung oder Studium
    • mindestens 3 Jahre Berufserfahrung
    • die Bereitschaft zur aktiven Auseinandersetzung mit Fachfragen und zur Kooperation mit anderen Fachprofessionen
    • Um Veränderungsprozesse in verschiedenen Bereichen des Erwerbslebens bei anderen zu initiieren und zu begleiten, sind eigene Erfahrungen in der Personalentwicklung und -führung, Moderation und Präsentation von Vorteil.
    Individuelle Zulassungsvoraussetzungen können im Einzelfall geprüft werden. Setzen Sie sich bitte dafür mit unserem Sekretariatsteam in Verbindung.
    • Erstellung einer Facharbeit (als Abschlussprüfung Erziehungsberater/in)
    • 1 schriftliche Abschlussprüfung (NLP-Tools) (online)
    • Vorlage von Ergebnisprotokollen für zwei Übungssequenzen
    • 2 Studienbescheinigungen mit Aufführung aller Lerninhalte
    • 2 BTB-Abschluss-Zertifikate: 
      - "Erziehungsberater/in"
      - "NLP-Tools in der psychologischen Beratungspraxis"

    Für das Abschlusszertifikat „Erziehungsberater/in“ müssen Sie sowohl an den Onlineseminaren teilnehmen als auch eine Facharbeit erstellen. Bei Erfüllung nur einer der Voraussetzungen erhalten Sie lediglich eine Teilnahmebestätigung „Grundlagen des Erziehungsalltags“. Wenn Sie an den Praxisseminaren der NLP-Toolsnicht teilnehmen, erhalten Sie für diesen Teil lediglich das Abschlusszeugnis „Basiswissen NLP“.

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    Teilnahmegebühren

    Preise und weitere Informationen erhalten Sie mit unserem kostenlosen Studienprogramm. Jetzt kostenfrei & unverbindlich anfordern!

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    Staatliche Zulassungsnummer
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Informationen über die Ausbildung

Mit NLP-Tools erweitern Sie Ihr Repertoire an Ansätzen in der Beratungspraxis in der Erziehungsberatung durch Methoden, die festgefahrene Denkmuster umlenken können, um belastende Verhaltens- und Denkmuster zu überwinden. So können Sie Kinder und Erwachsene professionell in der Persönlichkeitsentwicklung, dem Umgang mit Konflikten, Krisen, Veränderungen und bei der (Wieder-)Entdeckung der eigenen Ressourcen begleiten.

Zielgruppe

  • alle, die berufsbedingt mit Erziehungsthemen in Berührung kommen, wie Tagesmütter/-väter, Kinderpfleger, Hebammen oder Kinderkrankenschwestern
  • Angehörige psychotherapeutischer, psychologischer, beraterischer sowie sozialpädagogischer Berufe, die sich neue professionelle Perspektiven erschließen wollen
  • alle, die sich für die Themengebiete Erziehungsberatung und NLP interessieren

Das Besondere an dieser BTB-Ausbildungskombination

  • Sehr gut strukturiertes und praxisorientiertes Lehrmaterial
  • Leicht erlernbare Ansätze und „Handwerkszeuge“, die sofort in der Praxis umgesetzt werden können
  • In Kombination mit der Fachrichtung "NLP-Tools" erweitern Sie Ihr Beratungsangebot um Tools, mit denen Sie festgefahrene Denkmuster umlenken können.

Weitere Vorteile für BTB-Schüler

  • kostenfreie Teilnahme an unseren optionalen Webinaren
  • kostenfreie 2-jährige Weiterbetreuung durch das BTB nach dem offiziellen Ausbildungsende, falls Sie Ihre Abschlussarbeit in der regulären Dauer nicht absolvieren konnten, dadurch können Sie die Studiendauer flexibel Ihren Bedürfnissen anpassen.
  • Nach erfolgreichem Lehrgangsabschluss erstatten wir Ihnen das erste Jahr Mitgliedschaft im Berufsverband für freie Gesundheitsberufe, der Deutschen Gesellschaft für Gesundheit und Prävention (DGGP) e. V.
  • Existenzgründungsberatung durch den früheren Schulleiter Jürgen Obst
  • spezielle Marketingberatung für Ihre spätere Praxistätigkeit durch unsere Spezialisten im BTB-Sekretariat: Herrn Stefan Waloschek (Design Werbemedien) und Herrn Joscha Körschgen (Internetauftritt)

Das sagen unsere Teilnehmer

An der Ausbildung beim BTB haben mir besonders die umfangreiche Betreuung während meiner Lernzeit und die kompetente Beratung des Teams bei meinem Weg in die Selbstständigkeit gefallen. Auch das flexible Lernen von zu Hause aus kam mir sehr entgegen.

Andrea Gosch - Selbstständige Betreuungskraft
Portrait von Andrea Gosch

Ich habe mich für das BTB entschieden, weil ich hier individuell und im Rahmen meines Leistungssportlebens lernen kann. Die Flexibilität ist besonders wichtig für mich. In Trainingslagern habe ich meine Lernunterlagen dabei, um auch dort meine freie Zeit optimal zum Lernen zu nutzen.

Andreas Wiesner - Profi-Schwimmer
Portrait von Andreas Wiesner

Für das BTB habe ich mich entschieden, da es mir von Kollegen empfohlen wurde. Die gute Betreuung und das verständliche Lehrmaterial haben mir den Abschluss erleichtert.

Daniel Haas - Torwarttrainer und früherer Profi-Fußballer
Portrait von Daniel Haas

Das BTB bietet mir optimale Bedingungen, um als Profisportler neben der Karriere noch eine Ausbildung abzuschließen. Das Wichtigste ist für mich dabei, dass man auf die Situation eines Profisportlers individuell eingeht und man sich z.B. mit individuellen Einzelseminaren an den Bedürfnissen des Sportlers orientiert. Außerdem gibt es beim BTB immer einen netten und kompetenten Ansprechpartner, wenn es mal irgendwelche Fragen gibt.

Dennis Kempe - Profi-Fußballer
Portrait von Dennis Kempe

Der Lehrgang beim BTB hat mir ein gutes fachliches Grundgerüst geschaffen, durch das ich mich und meinen Berufswunsch weiter entwickeln konnte.

Eva-Maria Michnik - Selbstständige Ernährungsberaterin
Portrait von Eva-Maria Michnik

Fakten auf einen Blick

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